Maternidad/Paternidad: el declive de roles sociales convencionales en una muestra de universitarios(as) / Maternity / Paternity: the decline of conventional social roles in a sample of university students / Maternidade / Paternidade: o declínio dos papéis sociais convencionais em uma amostra de estudiantes universitarios

Objetivo: Determinar las percepciones sobre la maternidad y paternidad de un grupo de estudiantes adolescentes y jóvenes universitarios en Santander (Colombia) en el 2019. Materiales y métodos: Estudio cualitativo descriptivo con enfoque desde la teoría fundamentada; se realizaron 22 entrevistas a jóvenes universitarios. La técnica de recolección de datos fue la entrevista semiestructurada con guión validado por expertos. El proyecto fue aprobado por el comité de ética de investigación de la Fundación Universitaria de San Gil UNISANGIL. Resultados: Gran parte de los entrevistados dan cuenta de su decisión de postergar e incluso descartar la idea de la maternidad/ paternidad de su proyecto de vida anteponiendo logros académicos y laborales; asumir el ser madre o padre durante la vida universitaria es un gran reto para los jóvenes y puede suponer un freno para aquellos que buscan mejorar su calidad de vida y superar ciclos de pobreza. Conclusiones: La investigación permitió dar cuenta de los cambios que se comienzan a gestar en las intenciones de los jóvenes de posponer o definitivamente no optar por la maternidad y /o la paternidad en sus aspiraciones vitales.

Objective: To determine the perceptions about motherhood and fatherhood of a group of adolescent students and young university students in Santander (Colombia) in 2019. Materials and methods: Descriptive qualitative study with a grounded theory approach; 22 interviews were conducted with young university students. The data collection technique was the semi-structured interview with a script validated by experts. The project was approved by the research ethics committee of the Foundation Universitaria de San Gil UNISANGIL. Results: A large part of the interviewees gave an account of their decision to postpone and even discard the idea of motherhood / fatherhood from their life project, putting academic and work achievements first; assume being a mother or father during life College is a great challenge for young people and can be a brake for those who seek to improve their quality of life and overcome cycles of poverty. Conclusions: The research allowed to give account of the changes that are beginning to take shape in the intentions of young people to postpone or definitely not choose motherhood and / or fatherhood in their life aspirations.

Objetivo: Determinar as percepções sobre a maternidade e a paternidade de um grupo de dolescentes estudantes e jovens universitários de Santander (Colômbia) em 2019. Materiais e métodos: Estudo qualitativo descritivo com abordagem da teoria fundamentada; Foram realizadas 22 entrevistas com jovens universitários. A técnica de coleta de dados foi a entrevista semiestruturada com roteiro validado por especialistas. O projeto foi aprovado pelo comitê de ética em pesquisa da Fundación Universitaria de San Gil UNISANGIL. Resultados: Grande parte das entrevistadas relatou sua decisão de adiar e até mesmo descartar a ideia de maternidade / paternidade de seu projeto de vida, priorizando as conquistas acadêmicas e profissionais; assumir o ser pai ou mãe durante a vida. A faculdade é um grande desafio para os jovens e pode ser um freio para aqueles que buscam melhorar sua qualidade de vida e superar ciclos de pobreza. Conclusões: A pesquisa permitiu dar conta as mudanças que começam a se delinear nas intenções dos jovens de adiar ou definitivamente não optar pela maternidade e / ou paternidade em suas aspirações de vida.

Primera relación sexual en adolescentes escolares de Montelíbano (Córdoba, Colombia): un análisis desde sus relatos / First sexual intercourse in teenagers from Montelíbano (Córdoba, Colombia): an analysis from their narrations / A primeira relação sexual dos adolescentes de Montelíbano (Córdoba, Colombia): uma análise das suas histórias

[{"text": "Se realizó una investigación cualitativa con enfoque hermenéutico-interpretativo con 25 adolescentes de ambos sexos, \r\nestudiantes de secundaria de colegios públicos y privados de Montelíbano (Córdoba, Colombia), con edades entre 14 y \r\n18 años, basada en relatos escritos sobre su primera relación sexual. Se analizaron sus vivencias desde una perspectiva \r\nde género. El análisis se apoyó en el software Atlas-ti 6.2.\r\nSe observó la influencia de patrones tradicionales de género en las motivaciones, experiencias y percepciones del \r\ninicio de las relaciones sexuales en los y las adolescentes. Buena parte de los hombres iniciaron relaciones sexuales \r\ncon amigas mayores motivados por la presión social de la masculinidad. La mayoría de las mujeres comenzaron su \r\nvida sexual dentro de relaciones amorosas; con frecuencia con parejas varios años mayores que ellas. Expresaron \r\nmotivaciones como el amor, la confianza en la pareja, el deseo y la curiosidad. Algunas adolescentes con relaciones \r\nmarcadamente asimétricas (en cuanto a edad) elaboraron planes de matrimonio e hijos con su pareja. En hombres \r\ny mujeres se presentaron casos de inicio temprano de relaciones sexuales, incluso antes de los 14 años; no obstante, \r\nquienes lo experimentaron no lo consideraron como una vulneración de sus derechos, aunque en las mujeres esta expe\r\n-\r\nriencia no se valoró como algo positivo. Se requiere mejorar el acceso a educación sexual desde edad temprana para \r\ncuestionar y transformar patrones de género, fortalecer proyectos de vida, detectar, visibilizar y combatir la violencia \r\nsexual naturalizada en el contexto y darle continuidad a la indagación en este ámbito.", "_i": "es"}, {"text": "A qualitative research was conducted with an interpre\r\n-\r\ntative-hermeneutic approach, based on written accounts \r\nfrom 25 adolescents of both sexes, between 14 and 18 \r\nyears of age, in private and public middle schools in \r\nMontelibano (Department of Cordoba, Colombia), \r\nanalyzing their experiences from a gender perspective. \r\nThe software Atlas ti 6.2 supported the analysis.\r\nThe influence of traditional gender patterns was observed \r\nin the motivations, experiences and perceptions of initia\r\n-\r\ntion of sexual relations in adolescents. Many of the males \r\nstarted sexual relations with older girls motivated by \r\nsocial pressure of masculinity. Most women started their \r\nsexual life within romantic relationships; usually with \r\nmen several years older than them. They had motivations \r\nsuch as love, trust in the partner, desire and curiosity. \r\nSome adolescent girls with markedly asymmetric rela\r\n-\r\ntionships developed plans of marriage and children with \r\ntheir partners. In both men and women there were cases \r\nof early start of sexual relations, even before age 14; \r\nhowever, those who experienced it did not consider it a \r\nviolation of their rights, although in women this expe\r\n-\r\nrience was not valued as positive. Better access to an \r\nearly sexual education is required in order to question \r\nand transform gender patterns, to strengthen life projects \r\nand to detect, visualize and fight the naturalized sexual \r\nviolence within this context, as well as give continuity to \r\nthe inquiry in this field.", "_i": "en"}, {"text": "Uma pesquisa de abordagem qualitativa interpreta\r\n-\r\ntiva hermenêutica baseada em estórias relatadas por 25 \r\nadolescentes de ambos sexos, entre as idades de 14 a 18 \r\nanos, de escolas publicas e privadas de ensino médio de \r\nMontelíbano (Departamento de Códoba ­ Colombia), foi \r\nconduzida analisando o primeiro encontro sexual através \r\nda perspectiva dos dois sexos. A análise foi baseado no \r\nsoftware Atlas-ti 6.2\r\nObservou-se a influência dos padrões tradicionais de \r\nambos os sexos nas motivações, experiências e perce\r\n-\r\npções na iniciação das relações sexuais dos adolescentes. \r\nMuitos dos homens iniciaram relações sexuais com \r\nmulheres mais velhas motivados por pressão social da \r\nmasculinidade. A maioria das mulheres começaram sua \r\nvida sexual dentro de uma relacionamento romântico; \r\ngeralmente com homens muitas vezes mais velhos do que \r\nelas. Elas tiveram motivações como por exemplo amor, \r\na confiança no parceiro, desejo e curiosidade. Algumas \r\nadolescentes com relações notadamente assimétricas (em \r\ntermos de idade) desenvolveram planos de casamento e \r\nfilhos com seus parceiros. Em ambos homens e mulheres \r\nexistiram casos de relações sexuais precoces, até mesmo \r\nantes dos 14 anos, no entretendo, aquelas que tiveram \r\nesta experiência não consideraram seus direitos violados, \r\nmas entre as mulheres esta experiência não foi valorizada \r\ncomo positiva. Um melhor acesso cedo à educação sexual \r\né necessário para a questionar e transformar os padrões \r\nsexuais para fortalecer projetos de vida, detectar e \r\ncombater a violência sexual naturalizada neste contexto, \r\ndando assim continuidade a uma investigação neste \r\ncampo.", "_i": "pt"}]

De las ilusiones fatales: el cuerpo como una hermosa ilusión publicitaria / Fatal illusions: body as a beautiful illusion of advertising

Las imágenes de los cuerpos de la publicidad son parte de una construcción artificial que tiene como función la de seducir al espectador con la imagen de la belleza y la perfección y convertirlo en un objeto dócil a las disciplinas del consumo. El cuerpo ideal, igual que todos los objetos de la publicidad, es revestido de un fuerte valor simbólico y significante que gracias a la fórmula cuerpo ­ fotografía ­ escenario ­ edición, logra presentarse de manera perfecta pero realista y cautivar al espectador. Sin embargo, la publicidad como artificio amplía sus límites hacia la infancia (involucrando cada vez más temprano a los niños y niñas a la dinámica del consumismo) mientras refuerza patrones de belleza dominantes y divisiones de género tradicionales que afectan especialmente a las mujeres porque las vincula a un ideal de belleza imposible, vinculado con el consumo (no con el empoderamiento) y diseñado especialmente a la medida de las fantasías del varón.

The images of the human body used in advertising are part of an artificial construct whose role is to seduce the consumer with the image of beauty and perfection in order to make him a docile subject to the disciplines of consumption. The ideal body, like all objects in advertising, is reinforced with symbolic and significant value, and due to the set formula body ­ photography ­ scenario ­ edition it gets to present the body in a perfect but realistic way that captivates the viewer. However, advertising as deceit extends its limits to children (increasingly acclimatizing younger children to the dynamics of consumerism) while reinforcing dominant standards of beauty and traditional gender divisions that affect women in particular by instilling in them an impossible ideal of beauty, related to consumption (not empowerment) and specially designed to fit the fantasies of males.